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Cambiar la educación para cambiar el mundo

b'Claudio Naranjo'
b'Cambiar la educaci\xf3n para cambiar el mundo'
b'Ediciones La Llave'

Páginas: 536
Formato: b'14 cm x 21 cm'
Peso: 0.661 kgs.
ISBN: b'9788495496959'

b'Las ideas de Naranjo sobre la educaci\xf3n se ubican en la tradici\xf3n de los pensadores integrales de la misma como Rousseau, Dewey, Montessori o Steiner. En Cambiar la educaci\xf3n para cambiar el mundo, la obra m\xe1s emblem\xe1tica de Claudio Naranjo, convergen los dos \xfanicos caminos capaces de hacer que el mundo se transforme: un cambio personal de conciencia y una nueva educaci\xf3n.\n\nA nadie se le escapa que la escuela est\xe1 enferma y que la educaci\xf3n actual cumple una poderosa funci\xf3n deshumanizadora. Los ex\xe1menes son trabajo, no educaci\xf3n, y la misma educaci\xf3n se confunde con un sistema generalizado de instrucci\xf3n cuya prioridad es el servicio al poder y las empresas antes que la formaci\xf3n de seres m\xe1s libres y plenos. El sistema educativo ha sido dise\xf1ado para perpetuar la mentalidad patriarcal que nos inocula, y por ello nos cuesta darnos cuenta de que esta clase de mente es hoy el mayor problema del mundo. La verdadera funci\xf3n de la educaci\xf3n, cuenta Claudio Naranjo, deber\xeda servir para ir m\xe1s all\xe1 de lo que somos. \xabEn una escuela ideal acompa\xf1ar\xedamos los procesos de aprendizaje, fomentar\xedamos la creatividad y ayudar\xedamos a los ni\xf1os a saber sin la presi\xf3n de las clasificaciones\xbb. Necesitamos un mundo nuevo, y solo podremos conseguirlo con una nueva clase de personas m\xe1s conscientes. Cambiar la educaci\xf3n para cambiar el mundo, el libro m\xe1s emblem\xe1tico del Dr. Naranjo, nos ofrece las claves que nos ayudar\xe1n a lograrlo.\n\n\xabLa educaci\xf3n es para el desarrollo humano integral, y no para formar seres d\xf3ciles, manejados, automatizados, sin visi\xf3n futura, capaces s\xf3lo de manipular a los dem\xe1s, producir, vender y contentarse con la pseudo-democracia. Claudio nos dice maravillosamente que la educaci\xf3n promueve \xabla libre realizaci\xf3n de nuestras potencialidades evolutivas y creativas\xbb y a\xf1ade sabiamente que este tipo de educaci\xf3n es urgente para nuestra supervivencia colectiva.\xbb\n\nDRA. NICOLE DIESBACH ROCHEFORT\nAcad\xe9mica e investigadora de Ciencias de la Educaci\xf3n\nUniversidad Aut\xf3noma de Baja California\n\n\xabEste manuscrito sugiere que Naranjo ha entrado en esa fase de reflexi\xf3n que hace a los grandes pensadores, los que tienen la ambici\xf3n de entender la ra\xedz profunda de nuestros males, y osan traspasar las fronteras de su propia disciplina.\nSiguiendo el camino se\xf1alado por Claudio Naranjo, debemos preocuparnos no tanto del sistema econ\xf3mico que nos domina, sino de los aspectos psico-espirituales de nuestros males. Es posible, afirma Claudio Naranjo, operar una transformaci\xf3n, una sanaci\xf3n, que libere nuestra realidad interior y nos permita tener relaciones sanas con nosotros mismos, con los dem\xe1s y con el entorno.\xbb\n\nDRA. CECILIA MONTERO\nSoci\xf3loga investigadora del Centre Nationale de la Recherche Scientifique, Par\xeds\n\nNacido en Valpara\xedso (Chile), donde estudi\xf3 Medicina, Psiquiatr\xeda y M\xfasica. Se form\xf3 en diversas universidades de Estados Unidos (Ohio, Harvard, Illinois, California, Stanford, Meriland), en Psicolog\xeda de los valores, relaciones sociales, estudios de personalidad y psicolog\xeda; aprendi\xf3 Gestalt con Fritz Perls y perteneci\xf3 al equipo original del Instituto Esalen en la d\xe9cada de los 60.\n\nProfesor e investigador en diferentes \xe1mbitos del conocimiento humano, se ha distinguido por su labor integradora entre la sabidur\xeda tradicional y cient\xedfica, y el conocimiento hist\xf3rico, antropol\xf3gico, sociol\xf3gico, psicol\xf3gico y espiritual del ser humano.\n\nEs creador del programa SAT, en principio dirigido a profesionales de la psicoterapia, que ha fraguado con el tiempo en un programa de transformaci\xf3n individual y social dirigido especialmente al \xe1mbito educativo.\n\nEs autor de 19 libros, la mayor\xeda traducidos a varios idiomas.\n\n'

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b'Claudio Naranjo'
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b'Ediciones La Llave'

Páginas: 536
Formato: b'14 cm x 21 cm'
Peso: 0.661 kgs.
ISBN: b'9788495496959'

b'Las ideas de Naranjo sobre la educaci\xf3n se ubican en la tradici\xf3n de los pensadores integrales de la misma como Rousseau, Dewey, Montessori o Steiner. En Cambiar la educaci\xf3n para cambiar el mundo, la obra m\xe1s emblem\xe1tica de Claudio Naranjo, convergen los dos \xfanicos caminos capaces de hacer que el mundo se transforme: un cambio personal de conciencia y una nueva educaci\xf3n.\n\nA nadie se le escapa que la escuela est\xe1 enferma y que la educaci\xf3n actual cumple una poderosa funci\xf3n deshumanizadora. Los ex\xe1menes son trabajo, no educaci\xf3n, y la misma educaci\xf3n se confunde con un sistema generalizado de instrucci\xf3n cuya prioridad es el servicio al poder y las empresas antes que la formaci\xf3n de seres m\xe1s libres y plenos. El sistema educativo ha sido dise\xf1ado para perpetuar la mentalidad patriarcal que nos inocula, y por ello nos cuesta darnos cuenta de que esta clase de mente es hoy el mayor problema del mundo. La verdadera funci\xf3n de la educaci\xf3n, cuenta Claudio Naranjo, deber\xeda servir para ir m\xe1s all\xe1 de lo que somos. \xabEn una escuela ideal acompa\xf1ar\xedamos los procesos de aprendizaje, fomentar\xedamos la creatividad y ayudar\xedamos a los ni\xf1os a saber sin la presi\xf3n de las clasificaciones\xbb. Necesitamos un mundo nuevo, y solo podremos conseguirlo con una nueva clase de personas m\xe1s conscientes. Cambiar la educaci\xf3n para cambiar el mundo, el libro m\xe1s emblem\xe1tico del Dr. Naranjo, nos ofrece las claves que nos ayudar\xe1n a lograrlo.\n\n\xabLa educaci\xf3n es para el desarrollo humano integral, y no para formar seres d\xf3ciles, manejados, automatizados, sin visi\xf3n futura, capaces s\xf3lo de manipular a los dem\xe1s, producir, vender y contentarse con la pseudo-democracia. Claudio nos dice maravillosamente que la educaci\xf3n promueve \xabla libre realizaci\xf3n de nuestras potencialidades evolutivas y creativas\xbb y a\xf1ade sabiamente que este tipo de educaci\xf3n es urgente para nuestra supervivencia colectiva.\xbb\n\nDRA. NICOLE DIESBACH ROCHEFORT\nAcad\xe9mica e investigadora de Ciencias de la Educaci\xf3n\nUniversidad Aut\xf3noma de Baja California\n\n\xabEste manuscrito sugiere que Naranjo ha entrado en esa fase de reflexi\xf3n que hace a los grandes pensadores, los que tienen la ambici\xf3n de entender la ra\xedz profunda de nuestros males, y osan traspasar las fronteras de su propia disciplina.\nSiguiendo el camino se\xf1alado por Claudio Naranjo, debemos preocuparnos no tanto del sistema econ\xf3mico que nos domina, sino de los aspectos psico-espirituales de nuestros males. Es posible, afirma Claudio Naranjo, operar una transformaci\xf3n, una sanaci\xf3n, que libere nuestra realidad interior y nos permita tener relaciones sanas con nosotros mismos, con los dem\xe1s y con el entorno.\xbb\n\nDRA. CECILIA MONTERO\nSoci\xf3loga investigadora del Centre Nationale de la Recherche Scientifique, Par\xeds\n\nNacido en Valpara\xedso (Chile), donde estudi\xf3 Medicina, Psiquiatr\xeda y M\xfasica. Se form\xf3 en diversas universidades de Estados Unidos (Ohio, Harvard, Illinois, California, Stanford, Meriland), en Psicolog\xeda de los valores, relaciones sociales, estudios de personalidad y psicolog\xeda; aprendi\xf3 Gestalt con Fritz Perls y perteneci\xf3 al equipo original del Instituto Esalen en la d\xe9cada de los 60.\n\nProfesor e investigador en diferentes \xe1mbitos del conocimiento humano, se ha distinguido por su labor integradora entre la sabidur\xeda tradicional y cient\xedfica, y el conocimiento hist\xf3rico, antropol\xf3gico, sociol\xf3gico, psicol\xf3gico y espiritual del ser humano.\n\nEs creador del programa SAT, en principio dirigido a profesionales de la psicoterapia, que ha fraguado con el tiempo en un programa de transformaci\xf3n individual y social dirigido especialmente al \xe1mbito educativo.\n\nEs autor de 19 libros, la mayor\xeda traducidos a varios idiomas.\n\n'