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Francesco Tonucci
¿Puede un virus cambiar la escuela?
Losada

Páginas: 160
Formato: 13 x 20 cm.
Peso: 0.17 kgs.
ISBN: 9789500383998

Este libro está escrito a toda velocidad, casi en tiempo real, mientras sucedían los hechos. Cuenta lo que ocurrió entre marzo y junio de 2020, cuando el mundo se detuvo y un vírus, en tiempos rapidísimos, como no se había visto nunca antes, obligó a todos los habitantes de la Tierra a encerrarse en sus casas, a suspender el trabajo, a cerrar las escuelas, provocando un número impresionante de muertos. Analiza cómo los niños vivieron y soportaron esta situación, para ellos difícil de entender y de aceptar, y como el proyecto "La ciudad de las niñas y de los niños" trató de acompañar primero su encierro forzado y luego de sugerir a la ciudad y a la escuela propuestas para una reapertura lo más adequada posible a las nuevas exigencias sanitarias, y en especial a las expectativas de la sociedad y de las niñas y los niños respeto a las propuestas educativas y formativas. Presenta algunas experiences de tres países de la Red internacional Argentina, Italia y España, algunas consideraciones finales y las viñetas que dibujó durante este periodo Frato.

¿Puede un virus cambiar la escuela?

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Este libro está escrito a toda velocidad, casi en tiempo real, mientras sucedían los hechos. Cuenta lo que ocurrió entre marzo y junio de 2020, cuando el mundo se detuvo y un vírus, en tiempos rapidísimos, como no se había visto nunca antes, obligó a todos los habitantes de la Tierra a encerrarse en sus casas, a suspender el trabajo, a cerrar las escuelas, provocando un número impresionante de muertos. Analiza cómo los niños vivieron y soportaron esta situación, para ellos difícil de entender y de aceptar, y como el proyecto "La ciudad de las niñas y de los niños" trató de acompañar primero su encierro forzado y luego de sugerir a la ciudad y a la escuela propuestas para una reapertura lo más adequada posible a las nuevas exigencias sanitarias, y en especial a las expectativas de la sociedad y de las niñas y los niños respeto a las propuestas educativas y formativas. Presenta algunas experiences de tres países de la Red internacional Argentina, Italia y España, algunas consideraciones finales y las viñetas que dibujó durante este periodo Frato.