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De las palabras a la acción educadora

Gustavo Schujman
De las palabras a la acción educadora
Aique Grupo Editor

Páginas: 160
Formato:
Peso: 0.252 kgs.
ISBN: 9789870611356

Este libro puede ser un camino más para fortalecer y, al mismo tiempo, poner bajo la lupa nuestros posicionamientos, a fin de explicar y propiciar conversaciones en el aula, y compartir entre colegas. Constituye una propuesta que pondera el valor de los conceptos y sus significados en pos de mejorar nuestra comunicación y la convivencia en el aula. Gustavo Schujman busca que los educadores puedan contar con una herramienta más para interpelar y robustecer el sentido del trabajo mediante la lectura de este peculiar diccionario. Invita a tomar distancia, por un momento, de lo cotidiano para repensar los sentidos de las palabras que circulan en las aulas y en las escuelas. ¿Qué significa autonomía? Cuando nos referimos a la confianza, ¿qué sentido le damos? ¿De qué hablamos cuando nos referimos al conocimiento? ¿Qué entendemos por felicidad? ¿A qué apelamos cuando aludimos al miedo o a la responsabilidad?

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Este libro puede ser un camino más para fortalecer y, al mismo tiempo, poner bajo la lupa nuestros posicionamientos, a fin de explicar y propiciar conversaciones en el aula, y compartir entre colegas. Constituye una propuesta que pondera el valor de los conceptos y sus significados en pos de mejorar nuestra comunicación y la convivencia en el aula. Gustavo Schujman busca que los educadores puedan contar con una herramienta más para interpelar y robustecer el sentido del trabajo mediante la lectura de este peculiar diccionario. Invita a tomar distancia, por un momento, de lo cotidiano para repensar los sentidos de las palabras que circulan en las aulas y en las escuelas. ¿Qué significa autonomía? Cuando nos referimos a la confianza, ¿qué sentido le damos? ¿De qué hablamos cuando nos referimos al conocimiento? ¿Qué entendemos por felicidad? ¿A qué apelamos cuando aludimos al miedo o a la responsabilidad?